2021年上海市义务教育阶段写字等级考试将于11月26日(周五)15:00-16:00举行

· 上海市初中学生综合素质评价

1, 考试对象

在籍在读的五年级和九年级学生(不含民办随迁子女小学、珠峰中学、成佳学校学生)均需参加写字等级考试。

五年级学生参加一级考试,九年级学生参加二级考试。

2 ,考试内容

依据《上海市义务教育阶段写字等级考试标准》,一级、二级考试均由硬笔书写和毛笔书写两部分组成,每位学生须完成硬笔书写和毛笔书写试卷各一份。

硬笔内容选取自五年级上半学期语文课本中的非阅读课文,需背诵的课文段落为考试重点。

软笔内容选取自三、四、五年级的六册配套练习。(注意:每年的考试会有四、五个往年考过的重点字)

3 ,考试注意

A、硬笔字考试仅允许使用钢笔和不可擦水笔,不允许使用可擦性水笔。因为可擦性水笔的墨水在一定温度下会自然挥发“失踪”,导致无法批阅。

B、硬笔字推荐使用0.5mm笔芯的水笔作为书写工具。

C、书写前打腹稿,先思考再下笔,尽量放缓运笔的速度。避免超格与顶格,减少不自觉错字、涂改字迹、过度修饰(注意:有同学在书写时过分强调用毛笔字的笔法书写硬笔字,出现许多顿笔角度较大的问题,在去年的阅卷中会被认定为“过度修饰”致扣分)。

D、近年考试顺序是先写毛笔后写硬笔,因此写毛笔过程中尽量避免把手弄脏,以免污染硬笔字卷面。

E、一定要认真填写自己的基础信息。有监考老师描述经常发现学生忘填、写错基础信息,须尽量避免。

broken image

(一、 二级)标准

一、硬笔字

1.成绩与等第

优秀(60~53分)、良好(52~45分)、合格(44~36分)、不合格(35分以下)。

2.具体标准

2.1 一级

优秀:书写规范,字形大小匀称,结构合理、美观,通篇字迹端正,卷面整洁。不加字、不漏字,没有错别字。

良好:书写规范,字形大小匀称,结构基本合理,卷面整洁。加字、漏字不超过1个,没有错别字。

合格:书写规范,格式基本正确,字的大小基本匀称,结构基本合理,字迹清楚,卷面基本整洁。错别字、加字、漏字不超过2个。

不合格:书写随意不规范,错别字、加字、漏字超过2个,字迹歪斜、辨认困难,大小很不匀称,结构散乱,胡乱涂改。

2.2 二级

优秀:书写规范,体现行楷书笔画的基本形态,结构合理,重心平稳,大小和空间关系处理比较得当,字迹端正,卷面整洁。不加字、不漏字,没有错别字。

良好:书写规范,字形大小匀称,结构基本合理,卷面整洁。加字、漏字不超过1个,没有错别字。卷面无涂改现象。

合格:书写规范,能看出一些笔画的形态,结构基本合理,大小和空间关系处理比较得当,字迹清楚不潦草,卷面基本整洁。错别字、加字、漏字不超过2个。

不合格:书写随意不规范,错别字、加字、漏字超过2个,字迹歪斜、辨认困难,大小很不匀称,结构散乱,胡乱涂改。

二、毛笔字

1.成绩与等第

优秀(40~37分)、良好(36~30分)、合格(29~24分)、不合格(23分以下)。

2.具体标准

2.1 一级

优秀:书写规范,笔画形态美观,字形大小匀称,结构合理,字迹端正,卷面整洁。没有错别字。

良好:书写规范,笔画书写基本符合要求,字形大小匀称,结构基本合理,卷面整洁。没有错别字。

合格:书写基本规范,能看出一些笔画的形态,字的大小基本匀称,结构基本合理,字迹端正,卷面基本整洁。错别字不超过1个。

不合格:书写随意不规范,错别字超过1个,字迹歪斜模糊,完全没有笔画的形态,字的大小很不匀称,结构散乱,胡乱涂改。用传统毛笔以外的书写工具完成的试卷。

2.2 二级

优秀:书写规范,笔画形态清晰,体现提、按、顿的基本技能,用笔有轻重之分,字的结构平正匀称,重心平稳,大小和空间关系处理比较得当,字迹端正,书面整洁。没有错别字。

良好:书写规范,笔画书写基本符合要求,字形大小匀称,结构基本合理,重心平稳,卷面整洁。没有错别字。

合格:书写规范,能看出一些笔画的形态,有一些提、按、顿的感觉,字的大小匀称,结构基本合理,字迹端正,卷面基本整洁。错别字不超过1个。

不合格:书写随意不规范,错别字超过1个,字迹歪斜模糊,完全没有笔画的形态,字的大小很不匀称,结构散乱,胡乱涂改。